有些人不管在什么處境都能把自己的人生過得轟轟烈烈，有些人卻無論如何始終碌碌無為。真正拉開能力差距的本質(zhì)不是物資基礎(chǔ)，也不是背景資源，而是自身的能力。成功并不是一蹴而就的，但養(yǎng)成堅毅…

第三篇：訓(xùn)練 第二十六課：一個封閉的小山村怎么搞旅游業(yè)呢？

今天我們繼續(xù)修煉內(nèi)功，怎么修煉呢，我再來帶你一起精讀一本書，窮查理寶典，其實，這本書我在上大學(xué)的時候就讀過，不過當(dāng)時的我還是個20出頭的毛小伙子，對投資更是一竅不通，但是，當(dāng)時我讀…

普通家庭的孩子，如何才能培養(yǎng)出孩子的“富人思維”？ 之前看到一個視頻，一位媽媽把女兒從出生到成長過程中用的進(jìn)口奶粉，尿不濕等所有開支全部記賬下來，并常常拿出來給她女兒看。 九歲的女…

我是子藍(lán)，點擊右上方“關(guān)注”，持續(xù)為你分享【自媒體寫作變現(xiàn)】與【成長精進(jìn)】干貨。 今年7月初的一個周末，我收拾背包坐高鐵前往江西萍鄉(xiāng)的武功山，開啟自己心心念念很久了的徒步計劃。 怎…

（報告出品方/作者：天風(fēng)證券，李魯靖、劉明洋、張明磊） 軍工的短期、中期與遠(yuǎn)期：2025、2027、2035 短期（2021-2025）：已批產(chǎn)裝備的快速換裝期，未來裝備的技術(shù)突破…

公司裁員，45歲的中年失業(yè)女將何去何從？ 自從接到公司要關(guān)停后，整夜整夜睡不著，不知何去何從，房貸未還完，社保未交滿，孩子沒結(jié)婚，上有老人要撫養(yǎng)，現(xiàn)在還面臨著失業(yè)，將何去何從？ 說…

重視成長型思維的培養(yǎng) 成長型思維，美國斯坦福大學(xué)教授卡羅爾·德韋克（Carol S.Dweck）在《終身成長》作品中率先提出的教育理念。 Dweck教授研究發(fā)現(xiàn)，孩子們之間的根本差…

我們總能從苦難者身上獲得力量，并不是困難有力量，而是面對苦難的韌勁有力量。 韌勁不是對苦難耿耿于懷，韌勁是勇于面對苦難，勇于藐視苦難，生活總會有辦法，任何發(fā)生了的苦難都是沉沒成本。…

3-6歲是孩子數(shù)感能力發(fā)展的關(guān)鍵期，通過21天的堅持練習(xí)，幫助孩子萌發(fā)對數(shù)感學(xué)習(xí)的興趣，提升數(shù)感思維