大家好,今天給各位分享會計專題的一些知識,其中也會對會計專題心得體會進行解釋,文章篇幅可能偏長,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關注本站,現(xiàn)在就馬上開始吧!
會計專題研究報告和企業(yè)研究的區(qū)別
會計專題研究報告和企業(yè)研究的最大區(qū)別在于目的不同會計專題研究報告的目的是分析和解釋,而企業(yè)研究的目的則是發(fā)現(xiàn)和分析可能有利可圖的問中清友題。會正核計專題研究報告更側重于會計原理和實踐,而企業(yè)研究則更看重組織的相關信息,以及采用不同的技術賣槐來解決不同的問題。
會計理論專題可以從什么角度寫論文
會計理論專題可以從這些角度去寫,包括財務會計、管理會計、成本會化會計、審計、財務管理等諸方面
從會計產(chǎn)生拿旁兄和發(fā)展的歷史來看,會計既是經(jīng)濟管理必不可少的工具,同時它本身又是經(jīng)濟管理的組成部分。因此,任憑社會的經(jīng)濟管理活動,都離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展,管理越要加強,會計就越重要。
折疊功能分類
按會計論文的功能劃分,可分為基礎理論型、應用研究型、學術爭鳴型和調研報告型。
1、基礎理論型會計論文,是指采用科學方法論對會計的基本概念、基本原則等進行研究的論文,比如現(xiàn)代會計的目標、建立中國特色的會計基礎理論體系、知識經(jīng)濟對傳統(tǒng)會計假設理論的沖擊、會計的穩(wěn)健性原則、論會計理論體系的邏輯起點等等。
2、應用研究型會計論文,是指運用會計學的基本理論對經(jīng)濟生活中的實際問題進行分析并指出問題產(chǎn)生的原因及解決思路的論文。比如高校財務管理問題的思考、企業(yè)集團的內部財務控制研究、壞賬損失會計處理存在的問題及其改進,等等。 3、學術爭鳴型會計論文,是指對某些會計問題的不同見解和不同觀點進行商榷的論文。這類論文往往是就某篇文章中的全部或部分所提觀點有不同的看法,提出自己的意見,進行商榷,其對象可以確指,也可以泛指;或許是基礎理論問題,或許是應用研究問題,比如對商譽會計的商榷、對會計委派制問題的幾個不同觀點、會計國際化含義的辨析,等等。
4、調研報告型會計論文消襲,是指通過對現(xiàn)實經(jīng)濟生活中某一現(xiàn)象或某一問題進行深入細致的調查研究后,就其發(fā)生發(fā)展的過程、產(chǎn)生的根源、變化的趨勢和規(guī)律以及應對策略向上級部門或社會公眾進行報告的論文。這類論文針對性強,導向明確,比如全面預算管理在X X企業(yè)的應用、ABC方法在X x醫(yī)院的實施,等等。
折疊體式分類
按論文的體式不同,會計論文可分為純理論探討性論文、歷史考證性論文、經(jīng)濟實證性論文、方法研究性論文、調查報告性論文、案例分析性論文和爭鳴性論文。
1、純理論探討性論文,是借助抽象、歸納及推理等手段,對財務會計領域某些概念或原則等進行系統(tǒng)的理性分析的論文。這類論文一般是以公理、定理(包括相關學科)或會計、財務的基本原理為根據(jù),對所涉及問題進行推理,目的是得出新結論或進行修正。比如責任會計的理論結構、EVA財務管理分析,等等。
2、歷史考證性論文,是對事物的本來面貌或事物的本質特
據(jù)典的方法進行考據(jù)和分析的論文。如”賬”與”賬”關系的歷史考證、四柱清冊的起源,等等。
3、經(jīng)濟實證性論文,實證經(jīng)濟學的特點是回答”是什么”的方法因而,經(jīng)濟實證性論文是需要運用大量翔實資料去論證說明某一觀點或問題的論文。比如股權結構與上市公司業(yè)績的關市公司是否存在盈余管理、中國上市公司財務困境模型的研究,等等。
4、方法研究性論文,是指對會計研究中某些定量分析或定性分析的方法提出有獨到見解的論文。比如以現(xiàn)金流量為基礎的價值評估,公司業(yè)績評價標準的改進、現(xiàn)金流量表的綜合分析,等等。 5、調查報告性論文,是指對現(xiàn)實經(jīng)濟活動中會計某一方面的問題經(jīng)過深入調查后,就其現(xiàn)狀及發(fā)生發(fā)展的情況進行分析,并做出結論的論文。如會計委派制在x X地區(qū)實施情況的調研、x X企業(yè)會計信息失真的原因調查,等等。
6、案例分析性論文,是指選定一個或多個具有代表性的典型事件來說明某些會計問題的論文。如標準成本法在X X企業(yè)的使用、責任會計在X x企啟彎業(yè)的實施,等等。
7.爭鳴性論文,是針對一些會計問題的觀點和見解,提出自己看法和意見的論文。如對會計委派制的新認識、會計的本質是一種管理活動而不是信息系統(tǒng),等等。
會計專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)專題報告200字?
關于會計專業(yè)技能與職業(yè)素物友養(yǎng)的專題報告,我們需要先分析一些現(xiàn)狀,然后結合現(xiàn)狀分析會計行業(yè)的發(fā)展,然后給出合理化的建議。
正文如下:
互聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展,已經(jīng)影響到社會生活的方方面面。在教育領域基于互聯(lián)網(wǎng)的教學模式也不斷推陳出新,極大地提升了教學質量與教學效率。
尤其是在會計信息化背景下,將會計專業(yè)學生培養(yǎng)與互聯(lián)網(wǎng)緊密聯(lián)系起來,不僅有利于學生專業(yè)技能的發(fā)展,而且能夠全面提升學生的職業(yè)素養(yǎng),促進學生的全面發(fā)展。
1、互聯(lián)網(wǎng)背景下,會計專業(yè)滾薯學生職業(yè)素養(yǎng)的內涵相對于傳統(tǒng)會計專業(yè),互聯(lián)網(wǎng)背景下的會計專業(yè)出現(xiàn)許多新的特點,其職業(yè)核心素養(yǎng)也隨之變化。
2、優(yōu)秀的職業(yè)品德和“文化基礎”能力,即職業(yè)能力的專業(yè)水準。
在互聯(lián)網(wǎng)背景下,會計電算化掌握水平是學生職業(yè)能力和職業(yè)生涯中的關鍵。與會計職業(yè)品德類似,會計專業(yè)技術能力是從業(yè)人員最為基礎的素養(yǎng)之一,在任何時代背景下都不會發(fā)生變化。
在互聯(lián)網(wǎng)背景下,只有有效借助互聯(lián)網(wǎng)+完善教學內容,變革教學方法,重視基礎教學與實踐罩備槐教學的緊密結合、用實訓教學強化學生的電算化職業(yè)能力,用誠信教學構建學生的會計職業(yè)道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)更多高品質會計專業(yè)人才。
擴展資料:
會計專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)專題報告的書寫要素:
1、結合實際分析會計行業(yè)人的現(xiàn)狀;
2、重視會計專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的重要性;
3、正視培養(yǎng)合格會計人的重心等。
關于會計專題和會計專題心得體會的相關介紹到此就結束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關注本站。